Cilj identifikacije potencijalno darovitih učenika jest pružanje podrške i poticaj darovitim učenicima i njihovim roditeljima. 

Uočavanje visokih kognitivnih sposobnosti i znakova darovitosti najznačajnija je početna stepenica u brizi za razvoj darovitih učenika. Hoće li se njihov potencijal realizirati kasnije u velika postignuća, ovisi o više različitih faktora, o njihovom okruženju i njima samima.

Identifikaciju provodi školski psiholog među učenicima svih 3.-ih razreda, u suradnji s učiteljima i članovima Tima za darovite učenike.

Tijekom njihovog školovanja, školski psiholog vodi kreativno-socijalizacijsku grupu potencijalno darovitih učenika 4.-ih razreda i praćenje potencijalno darovitih učenika 5.-ih razreda te brine o pružanju stručne pomoći darovitim učenicima, njihovim roditeljima i učiteljima u svrhu razvoja i napretka utvrđene darovitosti.

Vijeće učenika naše škole pokrenulo je humanitarnu akciju povodom Međunarodnog dana tolerancije 2010./2011. školske godine. Prikupljao se novac za kumstvo i opremanje sirotišta u biskupiji Songea u Tanzaniji. Prikupljeno je ukupno 3.564,35 kuna. Od toga je 2.538,76 kuna uplaćeno za opremanje sirotišta + 25,39 kuna provizije, a ostatak od 1.000,00 kuna uplaćen je za kumstvo.